Métiers et professions

LEXIQUE

Les métiers - écouter (association métier-image)


Quiz - Trouve le métier!

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QUIZ - Quels métiers pour moi?

Et maintenant, on regarde la vidéo?

Les premiers sons, se présenter

 

Pour améliorer la pratique des sons, cliquez O, E, CH, U
Pour écouter tous les sons du français, regardez la vidéo suivante

Une série d'exercices pour apprendre l'alphabet

2 - Identifier les lettres de l'alphabet (TV5)

3 - Les conjugaison des verbes « être » et « s'appeler » au présent
4 - Compléter une carte d'identité (TV5)
5 - Tu ou vous?  (TV5)
6 - Se présenter (TV5)

Les articles (définis et indéfinis)

 

écoutez et corrigez
Choisissez l'article
Écouter et choisir la forme adéquate: "Le" ou "Les" ?

Complétez la chanson à l'aide des articles

Portrait physique et moral - Je me présente

 

LE PORTRAIT PHYSIQUE 

1. écoutez et devinez

4. Répondez aux questions 2

5. écoutez la description et Indiquez le coupable


LE PORTRAIT MORAL


6. Le caractère: écoutez les phrases, puis associez-les à l'image

7. Présentations - écoutez et associez les adjectifs aux personnes

Maintenant, lisez les deux BD.  
(Pour une meilleure qualité, cliquez sur le lien: descriptions - bandes dessinées)

8. Compréhension écrite: répondez aux questions (à faire dans le cahier)

QUESTIONNAIRE A (Loïc)
1. Qui est Loïc? 
2. Comment est-il?
3. Est-ce qu'il est brun?
4. Comment est son visage?
5. Est-il désordonné?
6. Qu'est-ce qu'il aime faire?
7. Quel est son rêve?
8. Quelle est sa couleur préféréé?
   
QUESTIONNAIRE B (Martine)
1. Qui est Martine?  
2. Elle a quel âge?
3. Comment est-elle physiquement?
4. Est-ce qu'elle joue d'un instrument?
5. Peux-tu décrire son caractère?
6. Quels sont ses loisirs?
7. Qelles sont ses passions?

9. PRODUCTION écrite (à faire dans le cahier)

Sur la base du modèle (la description de Loïc et de Martine), décris un membre de ta famille que tu admires (ton frère, ta soeur, ton père, ta mère etc.)

L'alphabet (chanson des fruits)

Apprendre l'alphabet par les fruits...Une très belle chanson
Paroles et musique: D.LESTER - studio Une voix sur mesure - www.unevoixsurmesure.com.

Les nombres de 1 à 100 (rap) - apprendre à compter

Fais le numéro!
Comptez!
Les Maths
Choisis le poids juste
Je me présente
Trouvez le nombre
un beau jeu

Manu Chao - J'ai besoin de la lune

Après avoir écouté cette jolie chanson, retrouvez les mots qui manquent!

J’ai besoin ______________ pour lui parler la nuit.

J’ai besoin ______________ pour me chauffer la vie.

J’ai besoin ______________  pour regarder au loin.

J’ai tant besoin ______________  tout à côté de moi.

J’ai besoin _____________ pour voir venir le jour.

tant besoin ______________  pour l’appeler la nuit.

J’ai besoin ______________  tout à côté de moi.

J’ai tant besoin ____________ pour me sauver la vie.

J’ai besoin ___________ pour savoir d’où je viens,

tant besoin ___________ pour montrer le chemin.

J’ai besoin ___________ pour aller boire un verre.

tant besoin d’oublier, tant besoin de prières.

J’ai besoin ____________ pour lui parler la nuit.

J’ai besoin ____________pour lui parler la nuit.

Tant besoin ___________ pour me chauffer la vie.

J’ai besoin ____________ pour regarder au loin.

J’ai tant besoin __________ tout à côté de moi.

J’ai besoin _____________ pour connaître l'enfer.

tant besoin d’un petit coin pour pisser le matin.

J’ai tant besoin ____________, tant besoin tous les jours.

J’ai tant besoin de toi tout à côté de moi.

J’ai tant rêvé d’un jour de marcher sous ____________

J’ai tant rêvé d’un soir au soleil de tes nuits.

J’ai tant rêvé d’une vie à dormir ce matin.

J’ai besoin ____________ pour lui parler la nuit.

J’ai besoin ____________ pour lui parler la nuit.

Pas besoin de ____________ pour rire à mon destin.

J’ai besoin ____________ pour lui parler nuit.

Pas besoin de _____________ pour rire à mon destin.

Le visage, le corps - Passez sur l'image et écoutez

                                               


Le visage (autoportrait de Van Gogh)

Cliquex ICI pour écouter la prononciation des parties du corps. Après, cliquez 

ICI pour passer aux exercices. Et maintenant...

Retrouvez les expressions liées au corps

Le visage 1
Le visage 2
Le corps humain 1
Le corps humain 2

Le pluriel de noms et adjectifs (vidéo, fiche, exercices)

regola		singolare	plurale
Sostantivi e Aggettivi	Plurale + S	un ami joli grand	des amis jolis grands
	Se finisce con  s/x/z singolare = plurale	le mois le prix le nez       français heureux	les mois les prix les nez   français heureux

Casi particolari		singolare	plurale
Sostantivi Aggettivi	- au - eau    +  x - eu     Ma, attenzione	un bureau un tableau un cadeau un gâteau  beau nouveau un jeu  un feu	des bureaux des tableaux des cadeaux des gâteaux beaux nouveaux des jeux des feux
		un pneu / bleu	des pneus / bleus
	- al  - aux	un animal un journal original, principal international, social...	des animaux des journaux originaux principaux
	eccezioni  + s	bal / carnaval/ festival / récital / final /  banal	bals / carnavals / festivals / récitals / finals / banals
	i nomi che terminano con -ail, al plurale prendono una s MA... ecco le eccezioni	un travail un vitrail un corail	des travaux des vitraux des coraux
	- ou    +  s	bisou  fou trou	bisous  fous trous
	eccezioni  + X	un bijou un caillou un chou un genou un joujou un pou	des bijoux des cailloux des choux des genoux des joujoux des poux
Sostantivi Plurali	irregolari	oeil madame monsieur	yeux mesdames messieurs

Et maintenant, on passe aux exercices...

1 - Ecouter et mettre au pluriel (réguliers et irr.)

2 - Série d'exercices

3 - Le pluriel: cas particuliers (choix multiple)  NIVEAU 2

Le Présent indicatif - les verbes irréguliers

Pour faire une petite révision des verbes les plus importants

écoutez et choisissez les formes du verbe aller
écoutez et choisissez les formes des verbes aller et faire
écoutez et choisissez les formes du verbe faire

Le verbe finir (choisir, réagir, grossir, maigrir etc.)
Les verbes partir, sortir, dormir

écoutez et choisissez les formes du verbe devoir
écoutez et choisissez les formes du verbe pouvoir
écoutez et choisissez les formes du verbe vouloir
écoutez et choisissez les formes des verbes POUVOIR et VOULOIR
écoutez et choisissez les formes du verbe savoir
écoutez et choisissez les formes du verbe savoir et devoir
avoir, être, aller,devoir, faire, falloir, pouvoir, savoir, vouloir
Les verbes boire, croire, voir
Présent: Conjugaison des verbes fréquents

L'élision

L' elisione è la caduta della vocale finale di una parola davanti alla vocale iniziale di un'altra: la lettera che 'cade' viene sostituita dall'apostrofo.

Si elidono, ovvero si 'apostrofano' le seguenti strutture:

– I pronomi personali : je (j') / me (m'), te (t') ), le/la (l'), se (s') 

J'aime la pizza       Je m'appelle Juliette       Je t'appelle ce soir      etc.

– Il pronome dimonstrativo : ce (c')           

C'est bien.

– Gli articoli determinativi : le/la (l')          

L'ami - L'amie

– La preposizione ou l'article partitivo de (d')  

Louis parle d'amour          Jeanne n'a pas d'argent

– La particella negative : ne (n') 
Je n'aime pas le café.

– La congiunzione/il pronome que (qu') 

Qu'est-ce que c'est ?       Où est-ce qu'elle habite?

– L'avverbio si (che significa se) quando è seguito dal pronome il: S'il veut   

Réécrivez les phrases. Attention à l'élision

faites l'élision si nécessaire

Les verbes du premier groupe - les pronoms

La conjugaison du verbe aimer
La conjugaison du verbe parler (chanson)

écouter et choisir la forme adéquate 1
écouter et choisir la forme adéquate 2

Les verbes être et avoir (et les expressions)

Présent : Conjugaison d'AVOIR - écoutez, puis complétez les phrases
Présent : Conjugaison d'ÊTRE - écoutez, puis complétez les phrases
Présent : Conjugaison d'AVOIR et ÊTRE - complétez, puis écoutez
Le verbe Être - cours et activités

Saluer, se présenter

Saluer! 2 (activités ludiques)

Présenter une personne (images et vocabulaire à entendre)

Questions personnelles (écouter et répondre) 

Poser des questions I

NIVEAU 1

Les adverbes où, quand, comment et pourquoi

Écouter la question et choisir la réponse 1
Écouter la question et choisir la réponse 2
Écouter la question et choisir la réponse 3
Écouter la question et choisir la réponse 4

L'interrogation négative
Poser la question adéquate (interrogation négative)

NIVEAU 2 
Les questions et les registres de langue
20 questions avec inversion du sujet (transformez)

La formation du féminin (noms et adjectifs)

A. Règle générale        
+ e

Ex. joli ►jolie                intelligent ►intelligente                 amusant ►amusante

B. Cas particuliers        

a. e = e
   sympathique                  secrétaire                  belge                     mince      

b. é  + e
Ex. marié ►mariée               enchanté  ► enchantée               divorcé  ► divorcée

c. -er ►ère 
boulanger  ► boulangère               étranger  ► étrangère           cher  ► chère

► RADDOPPIANO LA CONSONANTE

d. -en/on + ne 
parisien  ► parisienne            bon  ► bonne                  champion  ► championne

e. as/os  +se 
Ex. gras ►grasse                    gros ►grosse

f. -el/il/ul + le 
actuel  ► actuelle                   gentil  ► gentille                     nul  ► nulle

► CAMBIANO LA CONSONANTE

g. -f > ve 
créatif  ► créative                   actif  ► active

h. -eur/-eux/  ► euse 
danseur  ► danseuse               heureux  ► heureuse

i.  -teur  ► trice  o  ►teuse

directeur ► directrice

acteur ► actrice      chanteur ► chanteuse

j. -oux ►ouse 
jaloux ► jalouse                      époux ► épouse

k. -eau ►elle 
beau ► belle                         nouveau ► nouvelle

C.     Cas irréguliers

ADJECTIFS			NOMS
blanc	> blanche		homme ►femme
franc	> franche		garçon  ► fille
long	> longue		frère     ►soeur
doux	> douce		oncle    ► tante
roux	> rousse		père     ►mère
vieux	> vieille		fils       ► fille

Associer les adjectifs aux dessins (ludique)

Adjectifs masculins et féminins 2 - écoutez et identifiez

écouter et compléter avec l'adjectif à la forme adéquate

écouter et compléter avec l'adjectif à la forme adéquate 2

Place des adjectifs - Cliquer pour former les phrases puis écouter 

(niveau A2)

Répondre négativement (modèle) 

(niveau A2)

Série d'exercices (noms)

série d'exercices (adjectifs)