Le discours indirect ou rapporté

I verbi introduttori
Il discorso indiretto viene introdotto dai verbi dire, affirmer, écrire, téléphoner, déclarer, répondre, suggérer...) seguiti dalla congiunzione que/qu’			"Il faut partir !" Elle dit qu'il faut partir
I possessivi e i pronomi personali cambiano:
la prima persona diventa terza persona			Il dit à son ami: "J'ai oublié mon parapluie" Il dit à son ami qu'il a oublié son parapluie
la seconda persona diventa prima o terza persona a seconda di chi riporta il discorso			Marie a dit: "Vous avez raison" Marie a dit que nous avons raison
Modi e tempi
Se il verbo introduttore è al presente o al futuro, il tempo della subordinata non cambia		Il dit: "Je viendrai ce soir" Il dit qu'il viendra ce soir
L'imperativo viene sostituito da de + infinito		Il me dit: "Assieds-toi et raconte-moi ta vie" Il me dit de m'asseoir et de lui raconter ma vie
Se il verbo introduttore è al passato, i tempi della subordinata osservano le regole della concordanza
présent imparfait				Je suis fatigué Il m'a dit qu'il était fatigué
passé composé plus-que- parfait				Nous sommes allés à Biarritz Il m'a dit qu'ils étaient allés à Biarritz
futur	conditionnel présent (futuro nel passato)			Il m'a dit: "Je viendrai te chercher" Il m'a dit qu'il viendrait me chercher
Il futuro semplice diventa condizionale presente, mentre in italiano si usa il condizionale passato.
La regola della concordanza non viene applicata al congiuntivo				Il m'a dit: "Il faut que tu ailles chez elle" Il m'a dit qu'il fallait que j'aille chez elle
Le espressioni di tempo e di luogo Nel passaggio dal discorso diretto al discorso indiretto introdotto da un verbo al passato le locuzioni di tempo e di luogo vengono modificate per poter esprimere lo stesso rapporto temporale e spaziale indicato nel discorso diretto.
aujourd'hui			ce jour-là
ce matin			ce matin-là
en ce moment / maintenant			à ce moment là
ces jours-ci			ces jours-là
hier			la veille
demain La météo avait annoncé: "Demain il fera beau"			le lendemain    La météo avait annoncé que  le lendemain il ferait beau
La semaine dernière Il nous a dit: "La semaine dernière je suis allé à Paris"			La semaine précédente Il nous a dit que la semaine précédente il était allé à Paris
La semaine / l’année prochaine			La semaine / l’année suivante
il y a deux jours			deux jours plus tôt
dans deux jours			deux jours après / deux jours plus tard

Fiche + exercice

Discours direct > Discours indirect - Écouter et cliquer

Discours indirect - Verbe introducteur au présent - ( Niveau 1 )
Discours indirect - Verbe introducteur au présent - ( Niveau 1 )
Discours indirect - Verbe introducteur au passé - ( Niveau 2 )
Discours indirect - Verbe introducteur au passé - ( Niveau 2 )

Les verbes impersonnels

A. Les verbes impersonnels servent à exprimer une action qui n’est pas réalisée par une personne. Ils ne s’emploient qu'à la troisième personne du singulier ou bien avec ce.

Ex 1: Voilà ce qui se passe.


B. Il y a des verbes qui sont essentiellement impersonnels. La plupart évoquent un phénomène naturel.

Ex 1 : Il fait beau.

Ex 2 : Il neige.

Attention... « Il faut » ne permet pas de décrire le climat.


C. Il y a des verbes qui existent à la forme impersonnelle et aux autres personnes.

Ex : Il arrive que ; Il semble que

Le participe passé des verbes impersonnels est invariable :

Ex : Il s’est passé quelque chose d’inattendu.

D. Des expressions impersonnelles se construisent avec le verbe «être»:

Il est + adjectif + de + infinitif     Ex : Il est amusant de lire une BD.

Il est + l’heure     Ex : Il est deux heures.

Verbes impersonnels - cours et exercices

Complétez

Le conditionnel passé

Come si forma il passato del condizionale? Ecco lo schema:

Auxiliaire être ou avoir au conditionnel présent + participe passé du verbe
Si usa di solito per:

A. Esprimere l'incertezza riguardo a una informazione data:

Un bus s'est renversé. Le chauffeur aurait trop bu et se serait endormi.

B. Esprimere un rimpianto riguardo ad una situazione passata

Il aurait pu faire quelque chose pour son ami.

C. Formulare un'ipotesi non realizzata nel passato che ha una conseguenza nel passato:

Si + plus-que-parfait+conditionnel passé

Si tu étais venu(e) plus tôt, tu aurais vu Marie.

DAD Classe IV ET - Une présentation utile pour réviser les écrits professionnels

Ressource Tourisme (communication et dialogues)

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Ressources Classe IVE T - La communication écrite

La carte mentale qui suit est un travail réalisé par l'élève Roberta Morisco

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Ressources Classe IVE T - Les activités de l'agence de voyages

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Pronoms relatifs - Con Pearltrees, una bellissima mappa di attività

Pearltrees est un service en ligne apparu en décembre 2009, développé par une société basée à Paris. Pearltrees est un service gratuit qui permet à chacun d'organiser et partager ce qu'il aime dans Internet. Suivant la logique du content curation (faire ressortir le meilleur contenu du web) ce moteur de recherche communautaire repose sur l'idée que la multiplication des contenus de natures diverses (blogs, vidéos postées, twitts, etc.) rend nécessaire une organisation nouvelle d'internet.. Le réseau d'utilisateurs de Pearltrees s'étend aujourd'hui à de nombreux pays. Pearltrees a été lancé par Patrice Lamothe. Le nom vient de Pearl (perle) et Trees (arbres) et renvoie au principe de représentation utilisé: chaque page de contenu internet est figurée par une perle. Une fois organisées, les perles sont reliées entre elles pour former des arbres. L'arbre ainsi créé est à la fois une proposition d'organisation de contenus existants et un contenu nouveau.                                                          

Source: wikipedia.fr

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Pearltree - Una mappa di esercizi e di risorse

Logement - Compréhension écrite

Aides au logement   

Lis le texte
Trouve la définition de foyer
Je relis le texte et j'observe
Je retrouve des mots et je choisis la bonne définition
Je réponds aux questions

Tourisme - A l'agence: comprendre les numéros, épeler, organiser des voyages

Organiser les vacances 

Le site d'un Hôtel de Nantes

Les pronoms relatifs variables

Les pronoms relatifs composés ou complexes remplacent des choses et sont utilisés après une préposition.

Prépositions	Formations irrégulières
à	auquel  ou à qui		auxquels  ou à qui	à laquelle  ou à qui	auxquelles  ou à qui
de	duquel  ou de qui		desquels  ou de qui	de laquelle  ou de qui	desquelles  ou de qui
Formations régulières
avec	+	lequel  ou qui	lesquels  ou qui	laquelle ou qui	lesquelles ou qui
pour
sans
chez
par
contre

Exemples

a. Le village par lequel nous sommes passés est très connu.

b. Voici la raison pour laquelle je ne suis pas d'accord.

c. Le jardin à côté duquel elle habite est magnifique.

d. Les Intouchables est un film auquel je pense souvent.

e. Ce sont des personnes grâce auxquelles j’ai appris à vivre.

Attention

a. Quand le pronom relatif composé remplace une ou plusieurs personnes, on utilise de préférence"qui"

C'est une amie sur qui on peut compter

C'est vraiment quelqu'un à qui on peut faire confiance.

b. On utilise le pronom relatif composé quand il est complément d'un nom précédé d'une préposition

C'est un tableau de Renoir. Les experts sont d'accord sur la valeur de ce tableau.

C'est un tableau  sur la valeur duquel les experts sont d'accord.

POUR COMMENCER

Choisissez le pronom relatif qui convient 2
Associez les bouts de phrase
Faire une seule phrase en utilisant un pronom relatif (écoute)
Remplissez les cases avec le pronom relatif approprié
Vidéo - Faire le café en France
La cafetière..Complète à l'aide des relatifs

Expression de l'hypothèse - rappel et activités

La structure " si " est utilisée pour formuler une hypothèse. 

si + verbe 1

,

verbe 2

                            

 Si tu travaillais mieux, tu réussirais tes examens.
                         
ou :   

verbe 2

si + verbe 1

Tu réussirais tes examens si tu travaillais mieux. 

Les hypothèses possibles sont les suivantes : 

1. Pour exprimer une probabilité ou une quasi-certitude

a. Si + présent de l'indicatif + présent de l'indicatif
            Si tu veux, tu peux rester ici.

b. Si + présent de l'indicatif + futur simple
            Si vous venez, nous irons au cinéma.

c. Si + présent de l'indicatif + présent de l'impératif
            Si vous avez faim, servez-vous !

2. Pour exprimer une possibilité:

Si + imparfait       +     conditionnel présent
Si je gagnais au loto, je ferais le tour du monde.

3. Pour exprimer une hypothèse non réalisée dans le passé qui a

a. Une conséquence dans le présent :

Si + plus-que-parfait    +  conditionnel présent
Si j'avais fait mon droit, je serais avocat.

b. Une conséquence dans le passé :

Si + plus-que-parfait    +  conditionnel passé
Si vous étiez venus plus tôt, vous auriez vu Marie.

Activités

1 - Transformez les phrases (de l'hypothèse 1 à l'hypothèse 2)

2 - Un petit test